Het gezin waarin je opgroeit is steeds bepalender voor je loopbaan in het onderwijs. Ouders met een hoge opleiding repareren de schoolcarrière van hun kinderen als het niet zo goed gaat. De kansen in het onderwijs voor kinderen uit een lager sociaal milieu nemen af. Dat concludeert de Inspectie van het Onderwijs in het onlangs verschenen jaarverslag: de Staat van het Onderwijs.
Schooladvies leerkracht
Sinds vorig schooljaar is het schooladvies van de leerkracht doorslaggevend. De eindtoets wordt pas afgenomen als het advies al is gegeven. De inspectie concludeert dat vooral kinderen met laagopgeleide ouders hier de dupe van zijn. ‘Een op de zes leerlingen zou op basis van de uitslag van de eindtoets een advies moeten krijgen dat minimaal één volledige schoolsoort hoger is dan het aanvankelijke advies. Dit zijn vooral leerlingen met laagopgeleide ouders. Slechts 15 procent van hen krijgt echter daadwerkelijk een hoger advies’, schrijft de inspectie.
Inkoop professionele hulp
Leerkrachten blijken de thuissituatie toch nog te veel mee te laten spelen bij het geven van het advies. Steeds meer ouders hebben er namelijk alles voor over om hun kind een goede schoolcarrière te geven en kopen professionele hulp in, zoals huiswerkbegeleiding en toets- en examentrainingen. Maar door de hoge kosten zijn deze trainingen niet toegankelijk voor kinderen met minder rijke ouders.
Ontwikkelingen, uitdagingen, ervaringen en lessen
– Wat zijn nieuwe ontwikkelingen en uitdagingen wat betreft ouderbetrokkenheid en medezeggenschap in onderwijsland?
– Wat zijn ervaringen met innovatieve aanpakken in onder andere Schiedam, Vlaardingen en Den Haag?
– Welke lessen kunnen we trekken?
– Welke strategieën zouden scholen moeten kennen en gebruiken in de omgang met ouders?
Discussie:
https://www.linkedin.com/groups/2441631
https://www.linkedin.com/groups/2441136
https://www.swpbook.com/boek/1960/ouderbetrokkenheid-7
https://www.swpbook.com/boek/1848/de-nieuwe-medezeggenschap-in-het-onderwijs
Nieuwe uitgaven
– Frederik Smit (2017). De nieuwe medezeggenschap in het onderwijs. Verlangen naar de eindeloze zee. Amsterdam: SWP.
– In het late najaar 2017 verschijnt van Frederik Smit. Ouderbetrokkenheid 7.0. Creatieve samenwerking tussen Ouders, Verkorte Kinderopvang met VVE, Basisschool, Voortgezet Onderwijs en Buurt. Amsterdam: SWP.
Frederik Smit, Research & Advies 