Medezeggenschap kan een essentiële rol spelen bij onderwijsverandering en het borgen en versterken van de onderwijskwaliteit. Zij vormt de verbindende schakel tussen visie, beleid en onderwijspraktijk. Een tour d’horizon langs direct betrokkenen laat zien hoe schoolbestuur, directie en (g)mr tot een soepel en effectief samenspel kunnen komen.  In gesprek met:    Frank Cornelissen is hoogleraar Innovatie in … More Medezeggenschap als (hulp)motor voor onderwijsverandering