Categorie: inspraak

De opmars van gezinsklassen in de provincie Groningen. Wat zijn succesfactoren?

december 17, 2019

Steeds meer basisscholen in de provincie Groningen starten, in navolging van scholen in Groot-Brittannië en Denemarken, met een ‘gezinsklas’ waarbij ouders van kinderen met leer- of gedragsproblemen een ochtend in de week op school komen. Wat zijn gezinsklassen? En hoe voer je ze met een zo breed mogelijk draagvlak in?  In gesprek met Josha Veger-Schotanus, … More De opmars van gezinsklassen in de provincie Groningen. Wat zijn succesfactoren?

Nee, geen snoepautomaten meer in het onderwijs

november 13, 2019

Teun van de Keuken in de Volkskrant over de obesogene samenleving, waar de voedingsindustrie bepaalt wat wij eten en er bijna geen ruimte meer is voor vrije wil. https://www.volkskrant.nl/columns-opinie/snoepautomaten-moeten-weg-uit-universiteiten-ziekenhuizen-en-scholen-en-nee-dat-is-geen-betutteling~bf197d72/ Een op de acht kinderen in Nederland is te zwaar. Dit kan ernstige gevolgen hebben voor hun gezondheid op korte en lange termijn. Daarom zetten gemeenten stevig … More Nee, geen snoepautomaten meer in het onderwijs

Wat zijn kritische succesfactoren educatief partnerschap ouders en school?

oktober 20, 2019

Leerlingen met betrokken ouders zijn gemotiveerder en presteren beter. Hoe bevorder je die betrokkenheid? Bron: Didactief, oktober 2019. https://didactiefonline.nl/artikel/bijna-alles-op-een-rij-over-ouderbetrokkenheid-in-het-po Basisscholen en scholen voor voortgezet onderwijs in de Gemeente Den Haag constateren dat met name hoger opgeleide ouders zich soms opstellen als kritische consumenten, die hoge eisen stellen aan het ‘product’ onderwijs. Ouders vinden het een … More Wat zijn kritische succesfactoren educatief partnerschap ouders en school?

Konijnen + kippen + keuken = werkpleziervergroting

september 2, 2019

Team SBO De Werf besteedde het ‘werkdrukgeld’ vorig jaar aan konijnen, kippen en een keuken. ‘We wilden niet naar de knelpunten kijken, maar naar wat ons plezier geeft. Ons doel was werkpleziervergroting en dat doel is bereikt’, de Volkskrant 2 september 2019. https://www.volkskrant.nl/nieuws-achtergrond/werkdruk-in-basisonderwijs-neemt-af-doordat-leraren-zelf-mogen-bepalen-waar-extra-geld-aan-besteed-wordt~b2a9931f/ Wat is het geheim van een gelukkige medezeggenschapsraad? Werkdruk kun je aanpakken … More Konijnen + kippen + keuken = werkpleziervergroting

Hoe gaan ouders, leerlingen en leraren in school om met hun rechten en plichten?

december 6, 2017

Binnenkort verschijnt van Frederik Smit een artikel in MR magazine over hoe personeel, ouders en leerlingen omgaan met hun rechten en plichten in het onderwijs.  In gesprek met Pieter Huisman, Erasmus School of Law, Frans Brekelmans van de AOb, Anouk Gielen van het LAKS en Peter Hulsen van Ouders & Onderwijs.  Ontwikkelingen, uitdagingen, ervaringen en lessen – … More Hoe gaan ouders, leerlingen en leraren in school om met hun rechten en plichten?

Meepraten door loting. Vernieuwende vorm van democratie?

november 15, 2017

Vaak willen ouders, leraren en leerlingen zich niet voor langere tijd vastleggen om zich met de medezeggenschap in het onderwijs bezig te houden. De Vlaamse auteur David van Reybrouck laat in zijn boek ‘Tegen verkiezingen’ zien hoe het democratisch vermoeidheidssyndroom in de maatschappij om zich heen heeft gegrepen en de representatieve democratie in het slop … More Meepraten door loting. Vernieuwende vorm van democratie?

Wie zit in een excellente medezeggenschapsraad?

mei 24, 2017

Excellente scholen is een predicaat voor scholen met bijzondere kwaliteiten en voor scholen die uitblinken in een specifiek excellentieprofiel. Meedoen aan het traject levert niet alleen het predicaat op, het heeft ook vaak een positief effect op de school, het team en de leerlingen. Het belangrijkste doel van traject Excellente scholen is de onderwijskwaliteit in Nederland te verbeteren. MR … More Wie zit in een excellente medezeggenschapsraad?

It takes two to tango

januari 18, 2017

Presenteer op het 12e Jaarcongres Brede School op 11 april a.s. in de Jaarbeurs in Utrecht een nieuwe interactieve aanpak om de medezeggenschap op scholen te optimaliseren. Deelnemers krijgen inzicht hoe zij effectiever kunnen meepraten en meebeslissen met het bestuur en contacten onderhouden met de raad van toezicht en de achterban. De methode biedt handvatten om … More It takes two to tango

Wat is het geheim van goed bestuur, gegarandeerde medezeggenschap en gedegen toezicht in het onderwijs?

oktober 28, 2016

Frederik Smit in gesprek met de voorzitter van de raad van bestuur, de voorzitter van de GMR en een op voordracht van de GMR benoemd lid van de raad van toezicht bij de Vereniging voor Christelijk Voortgezet Onderwijs te Rotterdam en omgeving (CVO). Artikel in MR Magazine, oktober 2016, Wolters Kluwer.

Avontuurlijke aftrap. Inspirerende start in het nieuwe schooljaar!

augustus 31, 2016

Verbeeldingskracht Leden van medezeggenschapsraden willen na de zomervakantie de inspraak veelal een positieve impuls geven. Maar hoe doe je dat? Hoe versterk je de positie van de medezeggenschapsraad (MR) van binnenuit en wat is daarbij richtinggevend? En hoe kom je tegemoet aan de wensen en verlangens van de MR-leden en stimuleer je hun verbeeldingskracht? Zodat … More Avontuurlijke aftrap. Inspirerende start in het nieuwe schooljaar!