Schoolreisjes geschrapt omdat ouders minder willen helpen?

Ouders van leerlingen in het basisonderwijs zijn steeds moeilijker enthousiast te maken voor het begeleiden van schoolreisjes, helpen bij schoolfeestjes en andere activiteiten. Meer dan de helft van de leraren schrapt om die reden regelmatig extra projecten of activiteiten, blijkt uit een woensdag verschenen onderzoek van DUO Onderwijsonderzoek & Advies en onderwijsvakblad Didactief. Voor het onderzoek … More Schoolreisjes geschrapt omdat ouders minder willen helpen?

Interview in VBS-Magazine

  In maart verschijnt een interview in het magazine voor de Verenigde Bijzondere Scholen voor Onderwijs op Algemene Grondslag (VBS) over ouderbetrokkenheid in het onderwijs. Bij VBS zijn zo’n 200 schoolbesturen en rond de 400 scholen uit het speciaal, primair en voortgezet onderwijs aangesloten.

Wat te doen met een bovenmenselijk actieve klassenmoeder?

OPVOEDVRAAG Fijn als ouders betrokken zijn, maar sommige moeders zitten wel heel vaak in de klas. Leerkrachten in het basisonderwijs komen chronisch tijd tekort. Daarom wordt er gretig gebruik gemaakt van hulpvaardige ouders. Soms slaat het door, mailt een moeder. “In de klas van mijn dochter hebben we moeders voor het lezen en voor de luizen, … More Wat te doen met een bovenmenselijk actieve klassenmoeder?

Naar een nieuwe aanpak ouderbetrokkenheid?

 In het regeerakkoord van kabinet-Rutte III is opgenomen dat het kabinet de samenwerking tussen ouders en school wil versterken, omdat scholen, kinderen en jongeren floreren bij ouderbetrokkenheid in alle sectoren van het onderwijs. Wat kunnen we leren van een eeuw ouderbetrokkenheid en welke rol kan de medezeggenschapsraad op zich nemen? Op de meeste scholen in … More Naar een nieuwe aanpak ouderbetrokkenheid?

Hoe gaan ouders, leerlingen en leraren in school om met hun rechten en plichten?

Binnenkort verschijnt van Frederik Smit een artikel in MR magazine over hoe personeel, ouders en leerlingen omgaan met hun rechten en plichten in het onderwijs.  In gesprek met Pieter Huisman, Erasmus School of Law, Frans Brekelmans van de AOb, Anouk Gielen van het LAKS en Peter Hulsen van Ouders & Onderwijs.  Ontwikkelingen, uitdagingen, ervaringen en lessen – … More Hoe gaan ouders, leerlingen en leraren in school om met hun rechten en plichten?

Ongelijke kansen. Meer samenwerking ouders en school?

Primair onderwijs slaagt er maar niet in betere kwaliteit te leveren. De onderwijsongelijkheid neemt toe: kinderen van laagopgeleide ouders presteren slechter op school dan even intelligente kinderen van hoogopgeleide ouders. Waarom is meer samenwering tussen ouders en school gewenst? Wat kunnen we leren van basisschool De Singel in Schiedam? Ongelijke kansen. Meer samenwerking tussen ouders en … More Ongelijke kansen. Meer samenwerking ouders en school?