Bottom-up benadering medezeggenschap onderwijs

Draagvlak Steeds meer scholen zoeken naar nieuwe manieren om in dialoog met ouders, leerlingen en personeelsleden draagvlak voor beleid te ontwikkelen. Bij uitgeverij SWP Amsterdam verschijnt binnenkort van Frederik Smit het boek: DE NIEUWE MEDEZEGGENSCHAP Sinds 2007 is de Wet medezeggenschap op scholen van kracht. Van meet af aan is een zorgpunt van medezeggenschapsraden dat … More Bottom-up benadering medezeggenschap onderwijs

Onderwijstijd, leertijd, onderwijskwaliteit

Leerrendement Onderzoeken laten zien dat het leerrendement van het onderwijs primair wordt be├»nvloed door wat er didactisch in de klas gebeurt op het gebied van leren en instructie. De tijd die leerlingen aan leertaken besteden om zich de leerinhouden eigen te maken is een van de krachtigste voorspellers van de leerresultaten. De kernvraag is: hoe … More Onderwijstijd, leertijd, onderwijskwaliteit

Verhoging onderwijskwaliteit door flexibilisering leertijd?

De Wet goed onderwijs, goed bestuur (2010) heeft bestuurders en medezeggenschapsraden voorin in de bus gezet om verantwoordelijkheid te dragen voor de kwaliteit van het onderwijs en de leeropbrengsten in hun organisatie. Hoe kan de (gemeenschappelijke) medezeggenschapsraad een bijdrage leveren aan de kwaliteitsverbetering van het onderwijs? Een factor van belang hierbij is de flexibilisering van … More Verhoging onderwijskwaliteit door flexibilisering leertijd?