Categorie: Leertijd

Opvallend onderzoek: schoolkinderen kunnen juist ’s middags beter bij de les blijven

juni 13, 2017

    Basisschoolkinderen kunnen later op de dag beter opletten in de klas dan ’s ochtends vroeg, blijkt uit nieuw Brits onderzoek. Een interessante ontdekking, omdat op steeds meer Nederlandse scholen het zogeheten continurooster is ingevoerd en het zwaartepunt van de lessen juist in de ochtend ligt. Duizenden kinderen van 9 tot 11 jaar verspreid … More Opvallend onderzoek: schoolkinderen kunnen juist ’s middags beter bij de les blijven

Masterclass ouderbetrokkenheid Penta College CSG De Oude Maas in Spijkenisse

januari 25, 2017

Op 9 maart 2017, Penta Oude Maas Spijkenisse        Partnerschap ouders en school In opdracht van de Vereniging voor Christelijk Voortgezet Onderwijs te Rotterdam en omgeving organiseren we  een masterclass gericht op educatief partnerschap van ouders en school, onderwijsondersteunend gedrag van ouders en de doorgaande lijn/beroepsoriëntatie/schoolkeuze van leerlingen. Voor wie? Bestemd voor directies, … More Masterclass ouderbetrokkenheid Penta College CSG De Oude Maas in Spijkenisse

Onderwijstijd, leertijd, onderwijskwaliteit

november 11, 2016

Leerrendement Onderzoeken laten zien dat het leerrendement van het onderwijs primair wordt beïnvloed door wat er didactisch in de klas gebeurt op het gebied van leren en instructie. De tijd die leerlingen aan leertaken besteden om zich de leerinhouden eigen te maken is een van de krachtigste voorspellers van de leerresultaten. De kernvraag is: hoe … More Onderwijstijd, leertijd, onderwijskwaliteit