Hoe gaan ouders, leerlingen en leraren in school om met hun rechten en plichten?

Binnenkort verschijnt van Frederik Smit een artikel in MR magazine over hoe personeel, ouders en leerlingen omgaan met hun rechten en plichten in het onderwijs.  In gesprek met Pieter Huisman, Erasmus School of Law, Frans Brekelmans van de AOb, Anouk Gielen van het LAKS en Peter Hulsen van Ouders & Onderwijs.  Ontwikkelingen, uitdagingen, ervaringen en lessen – … More Hoe gaan ouders, leerlingen en leraren in school om met hun rechten en plichten?

Effectief onderhandelen. Medezeggenschapscursus AOb

Bij de basiscursussen medezeggenschap van de Algemene Onderwijsbond (AOb) leer je niet alleen wat de rechten en plichten van de (g)mr zijn, maar ook hoe je kunt samenwerken én onderhandelen. Wat het betekent om als een countervailing power van het bestuur voor elkaar te krijgen wat je wilt? Is deze kennis toepasbaar in de praktijk?  … More Effectief onderhandelen. Medezeggenschapscursus AOb

Meepraten door loting. Vernieuwende vorm van democratie?

Vaak willen ouders, leraren en leerlingen zich niet voor langere tijd vastleggen om zich met de medezeggenschap in het onderwijs bezig te houden. De Vlaamse auteur David van Reybrouck laat in zijn boek ‘Tegen verkiezingen’ zien hoe het democratisch vermoeidheidssyndroom in de maatschappij om zich heen heeft gegrepen en de representatieve democratie in het slop … More Meepraten door loting. Vernieuwende vorm van democratie?

Apenstreken in de medezeggenschapsraad?

Aristoteles stelde al dat de mens een politiek dier is. De hoogste kunst van politiek is de juiste bondgenoten te kiezen en daarmee coalities te vormen om mogelijke rivalen buitenspel te zetten. Frans de Waal Als je door de ogen van een primatoloog, zoals vpro-zomergast Frans de Waal, naar inspraakorganen kijkt, zie je soms groepsprocessen … More Apenstreken in de medezeggenschapsraad?

Hoe kan de medezeggenschapsraad transformeren van een schoothondje in een waakhond?

Lees ‘DE NIEUWE MEDEZEGGENSCHAP IN HET ONDERWIJS’ met suggesties van onder andere Niccolò Machiavelli, David van Reybrouck en Jan Terlouw. De nieuwe medezeggenschap Frederik Smit (2017). De nieuwe medezeggenschap in het onderwijs. Leren verlangen naar de eindeloze zee. Amsterdam: SWP. https://www.swpbook.com/boek/1848/de-nieuwe-medezeggenschap-in-het-onderwijs Visie Hoe een visie ontwikkelen op medezeggenschap? Leren verlangen naar de eindeloze zee. Avontuurlijke aftrap medezeggenschap from Frederik Smit   … More Hoe kan de medezeggenschapsraad transformeren van een schoothondje in een waakhond?

Ongelijke kansen. Meer samenwerking tussen ouders en school

Het gezin waarin je opgroeit is steeds bepalender voor je loopbaan in het onderwijs. De kansen in het onderwijs voor kinderen uit een lager sociaal milieu nemen af. Dat concludeert de Inspectie van het Onderwijs in het onlangs verschenen jaarverslag: de Staat van het Onderwijs. Hoe komt dat en hoe kunnen we het tij keren? … More Ongelijke kansen. Meer samenwerking tussen ouders en school

Effectief onderhandelen. Medezeggenschapscursus AOb

Hoe onderhandel ik me hier uit? Basiscursus medezeggenschap Onlangs participeerde ik onder leiding van de zeer deskundige trainer Aysegül Aslan twee dagen in een enthousiaste groep van elf docenten en een conciërge werkzaam in het voortgezet onderwijs verspreid over het land. Zij hadden zich ingeschreven voor een basiscursus medezeggenschap. Countervailing power Bij de basiscursussen medezeggenschap … More Effectief onderhandelen. Medezeggenschapscursus AOb