Sturen op kwaliteit. In het (voortgezet) speciaal onderwijs

De onderwijsinspectie concludeert in de onlangs verschenen Staat van het Onderwijs 2019 dat bijna de helft van de besturen in het (voortgezet) speciaal onderwijs weinig zicht heeft op de onderwijskwaliteit in de scholen en daarop kunnen sturen. De meeste besturen informeren medezeggenschapsraden wel uitgebreid over ontwikkelingen en processen in het onderwijs, maar niet of nauwelijks … More Sturen op kwaliteit. In het (voortgezet) speciaal onderwijs

Hoe medezeggenschap van ouders optimaliseren?

Ouders moeten kunnen meepraten over al de rechtspositionele zaken die de inzetbaarheid van leraren en de kwaliteit van het onderwijs beïnvloeden. Helaas benutten ouders doorgaans hun advies- en instemmingsbevoegdheden niet optimaal. De professionaliteit van ouders (maar ook van leraren en leerlingen) bij de medezeggenschap is een bron van zorg, ondanks de ruime mogelijkheden die (g)mr-leden … More Hoe medezeggenschap van ouders optimaliseren?

Raad van Toezicht en kwaliteit voortgezet onderwijs in Rotterdam

Bestuur, medezeggenschap en toezicht Goed bestuur, gegarandeerde medezeggenschap en gedegen toezicht zijn de ingrediënten bij de Vereniging voor Christelijk Voortgezet Onderwijs te Rotterdam en omgeving (CVO) om de kwaliteit van het onderwijs te waarborgen. Het schoolbestuur krijgt constructieve input en kritische tegenspraak van de gmr en de raad van toezicht, waarin een voormalig minister, een … More Raad van Toezicht en kwaliteit voortgezet onderwijs in Rotterdam