Schoolreisjes geschrapt omdat ouders minder willen helpen?

Ouders van leerlingen in het basisonderwijs zijn steeds moeilijker enthousiast te maken voor het begeleiden van schoolreisjes, helpen bij schoolfeestjes en andere activiteiten. Meer dan de helft van de leraren schrapt om die reden regelmatig extra projecten of activiteiten, blijkt uit een woensdag verschenen onderzoek van DUO Onderwijsonderzoek & Advies en onderwijsvakblad Didactief. Voor het onderzoek … More Schoolreisjes geschrapt omdat ouders minder willen helpen?

100 manieren hoe (bijna) alle ouders de schoolprestaties van hun kind kunnen verbeteren!

Bron: Charles Desforges & Alberto Abouchaar (2003). The Impact of Parental Involvement, Parental Support and Family Education on Pupil Achievements and Adjustment: A Literature Review. https://www.nationalnumeracy.org.uk/sites/default/files/the_impact_of_parental_involvement.pdf Hoogleraar Michael Merry en onderwijsonderzoeker Geert Driessen hebben volkomen gelijk dat het onderwijs geen gelijke kansen biedt en dat ouders het verschil kunnen maken (O&D, 11 juni).  Scholen zouden … More 100 manieren hoe (bijna) alle ouders de schoolprestaties van hun kind kunnen verbeteren!

Hoe medezeggenschap van ouders optimaliseren?

Ouders moeten kunnen meepraten over al de rechtspositionele zaken die de inzetbaarheid van leraren en de kwaliteit van het onderwijs beïnvloeden. Helaas benutten ouders doorgaans hun advies- en instemmingsbevoegdheden niet optimaal. De professionaliteit van ouders (maar ook van leraren en leerlingen) bij de medezeggenschap is een bron van zorg, ondanks de ruime mogelijkheden die (g)mr-leden … More Hoe medezeggenschap van ouders optimaliseren?

Luistert ministerie van onderwijs naar ouders?

Het ministerie van onderwijs probeert te voorkomen dat ouders inspraak hebben op zijn beleid, zeggen ouderorganisaties. Klopt dat? En zo ja, probeert het ministerie dat te verdoezelen? Die vragen staan centraal in een rechtszaak die deze week begint. https://decorrespondent.nl/6483/het-ministerie-van-onderwijs-luistert-nauwelijks-nog-naar-ouders-worden-ze-buitenspel-gezet/1830277811208-46994cc9 De nieuwe medezeggenschap In productie bij uitgeverij SWP Amsterdam. Frederik Smit (2017). De nieuwe medezeggenschap. Leren verlangen … More Luistert ministerie van onderwijs naar ouders?

Ouderbetrokkenheid, Jenaplanscholen en bevordering leerprestaties

Geef op 3 november 2017 een presentatie voor de Nederlandse Jenaplanvereniging over Jenaplanonderwijs en ouders. Deelnemers krijgen inzicht hoe zij hun kwaliteiten effectief kunnen inzetten om de samenwerking met ouders te optimaliseren, de resultaten van de leerlingen fors te verbeteren en gedetailleerd uit te werken in actieplannen, nieuwe aanpakken, werkplannen en in het schoolplan. De … More Ouderbetrokkenheid, Jenaplanscholen en bevordering leerprestaties

Frederik Smit geeft inleiding miniconferentie Ouderbetrokkenheid Gemeente Nijmegen

Miniconferentie Ouderbetrokkenheid Gemeente Nijmegen • Wat werkt er wel en niet bij vormen van ouderbetrokkenheid? • Wat zijn de effecten van initiatieven om de relatie ouders-school te optimaliseren? • Welke lessen kunnen ouders, schoolbesturen, medezeggenschapsraden, ouderraden, oudercommissies, directies, leraren en de gemeente Nijmegen hieruit trekken? Wanneer? 19 mei 2016

Samenwerking ouders en (voor)school in Arnhem

Onderzoek Frederik Smit heeft samen met Menno Wester en Jos van Kuijk een eerste meting uitgevoerd naar de stand van zaken wat betreft de samenwerking tussen ouders, peuterspeelzalen en de eerste twee groepen van de basisscholen in Arnhem. Wat zijn de gepercipieerde effecten op kinderen? Rapport Smit, F., Wester, M. & Kuijk, J. van (2015). … More Samenwerking ouders en (voor)school in Arnhem