Heeft variatie in schooltijd effect op onderwijskwaliteit en ontwikkeling van leerlingen?

Een internationale literatuurstudie nar de effecten van de verschillende invullingen van de schooltijd op onderwijskwaliteit? Frederik Smit, Geert Driessen, & Jos van Kuijk (2015). Variatie in schooltijd en onderwijskwaliteit. Een internationale literatuurstudie naar effecten van verschillende invullingen van de onderwijstijd op de onderwijskwaliteit. from Radboud University Nijmegen, The Netherlands

Onderwijstijd, leertijd, onderwijskwaliteit

Leerrendement Onderzoeken laten zien dat het leerrendement van het onderwijs primair wordt beïnvloed door wat er didactisch in de klas gebeurt op het gebied van leren en instructie. De tijd die leerlingen aan leertaken besteden om zich de leerinhouden eigen te maken is een van de krachtigste voorspellers van de leerresultaten. De kernvraag is: hoe … More Onderwijstijd, leertijd, onderwijskwaliteit