Auteur: dr. Frederik Smit Research & Advies

Dr. Frederik Smit geeft lezingen en adviseert gemeenten, schoolbesturen en onderwijsinstellingen over medezeggenschap en ouderbetrokkenheid in het onderwijs. Frederik is gepromoveerd op een onderzoek naar de rol van ouderparticipatie in het basisonderwijs. Hij put uit meer dan dertigjarige ervaring als senior-onderzoeker en adviseur bij de Radboud Universiteit Nijmegen. In juni 2017 is de bundel: De nieuwe medezeggenschap in het onderwijs: leren verlangen naar de eindeloze zee. Eerder verscheen bij uitgeverij SWP: Medezeggenschap en onderwijs: succesfactoren voor invloed van leraren, ouders en leerlingen op bestuursbeleid. Medezeggenschap en kwaliteitsverbetering van het onderwijs: praktische toelichting Wet medezeggenschap op scholen. Ouders en school: succesfactoren voor betrokkenheid.

Kritische ouders zijn van alle tijden, maar hoe juridische procedures voorkomen?

juli 13, 2019

Ouders stappen steeds vaker naar de rechter om hun gelijk te halen in een conflict met de school, zoals deze week dreigde te gebeuren omdat een scholier niet mocht meedoen met de eindmusical. Worden ouders té mondig? https://www.volkskrant.nl/nieuws-achtergrond/kritische-ouders-zijn-van-alle-tijden-maar-ze-stappen-wel-steeds-vaker-naar-de-rechter~bdf7bda7/ Omgaan met kritische ouders. Hoe pak je dat aan?In gesprek met juridisch adviseur onderwijsrecht Katinka Slump,  docent/trainer/coach … More Kritische ouders zijn van alle tijden, maar hoe juridische procedures voorkomen?

Schoolreisjes geschrapt, omdat ouders minder willen helpen?

juni 19, 2019

Ouders van leerlingen in het basisonderwijs zijn steeds moeilijker enthousiast te maken voor het begeleiden van schoolreisjes, helpen bij schoolfeestjes en andere activiteiten. Meer dan de helft van de leraren schrapt om die reden regelmatig extra projecten of activiteiten, blijkt uit een woensdag verschenen onderzoek van DUO Onderwijsonderzoek & Advies en onderwijsvakblad Didactief. Voor het onderzoek … More Schoolreisjes geschrapt, omdat ouders minder willen helpen?

De ware plaag van het onderwijs zijn de ouders?

juni 15, 2019

Nu hij een paar maanden op het schoolplein staat snapt cabaretier Pieter Derks pas dat het grootste probleem van het onderwijs niet zit in toetsen, personeelstekort, te grote klassen of te klein budgetten. “De ware plaag die het onderwijs teistert zijn wij, de ouders”, zei hij op VERUS 2019.  https://www.verus.nl/actueel/blogs/hester-van-de-kaa/de-ware-plaag-van-het-onderwijs-zijn-wij-de-ouders Pieter Derks ziet op de … More De ware plaag van het onderwijs zijn de ouders?

100 manieren hoe (bijna) alle ouders de schoolprestaties van hun kind kunnen verbeteren!

juni 14, 2019

Bron: Uitgeverij Sweelinck & De Boer, uitgever van http://www.Wijzeroverdebasisschool.nl Bron: Charles Desforges & Alberto Abouchaar (2003). The Impact of Parental Involvement, Parental Support and Family Education on Pupil Achievements and Adjustment: A Literature Review. https://www.nationalnumeracy.org.uk/sites/default/files/the_impact_of_parental_involvement.pdf Hoogleraar Michael Merry en onderwijsonderzoeker Geert Driessen hebben volkomen gelijk dat het onderwijs geen gelijke kansen biedt en dat ouders … More 100 manieren hoe (bijna) alle ouders de schoolprestaties van hun kind kunnen verbeteren!

Masterclasses: Schoolorganisaties met een open cultuur zijn de winnaars van de toekomst

mei 23, 2019

De populaire televisieserie De Luizenmoeder liet zien hoe lastig het navigeren is voor schoolteams en ouders met een kind op de basisschool.  Kernthema’s zomerlezingen schoolorganisaties met een open cultuur zijn de winnaars van morgen: Waarom heb je een schoolgemeenschap, een dorp, met een open cultuur nodig om een kind op te voeden en te onderwijzen? … More Masterclasses: Schoolorganisaties met een open cultuur zijn de winnaars van de toekomst

Sturen op kwaliteit. In het (voortgezet) speciaal onderwijs

mei 18, 2019

De onderwijsinspectie concludeert in de onlangs verschenen Staat van het Onderwijs 2019 dat bijna de helft van de besturen in het (voortgezet) speciaal onderwijs weinig zicht heeft op de onderwijskwaliteit in de scholen en daarop kunnen sturen. De meeste besturen informeren medezeggenschapsraden wel uitgebreid over ontwikkelingen en processen in het onderwijs, maar niet of nauwelijks … More Sturen op kwaliteit. In het (voortgezet) speciaal onderwijs

Hoe word je (bijna) de beste leraar ter wereld? Change agents maken het verschil voor de leerling en het onderwijs

april 15, 2019

Daisy Mertens, lerares van groep 7 van basisschool De Vuurvogel in Helmond, stond onlangs in Dubai in de finale bij de verkiezing van de prestigieuze Global Teacher Prize: de beste docent ter wereld. Ze was voorgedragen door haar studiebegeleider van de opleiding die ze na de pabo volgde. Mertens werd in 2016 al uitgeroepen tot beste leraar van … More Hoe word je (bijna) de beste leraar ter wereld? Change agents maken het verschil voor de leerling en het onderwijs

Spelenderwijs zin krijgen in leren. Playing for Success

maart 25, 2019

Na schooltijd mag je verder leren bij een profvoetbalclub, een basketbalvereniging of in een echt theater. Welk kind droomt daar niet van? Playing for Success biedt kinderen van negen tot en met veertien jaar met een laag cognitief zelfvertrouwen een vorm van buitenschools leren die steeds populairder wordt. Scholen, ouders en clubs in diverse grote … More Spelenderwijs zin krijgen in leren. Playing for Success

Hoe overleef je als luizenmoeder of – vader de basisschool met al die verplichtingen en sociale codes?

februari 20, 2019

Opvoeden kan een mijnenveld zijn. Zoveel meningen, zoveel twijfel. Anna van den Breemer schrijft elke woensdag in de Volkskrant over opvoeden. Deze week: hoe overleef je als ouder de basisschool met al die verplichtingen en sociale codes?Anna van den Breemer19 februari 2019. In het tweede seizoen van De luizenmoeder is Hannah, gespeeld door Jennifer Hoffman, gepromoveerd tot … More Hoe overleef je als luizenmoeder of – vader de basisschool met al die verplichtingen en sociale codes?

Hoe diploma’s stapelen in het middelbaar onderwijs verbeteren?

januari 20, 2019

Het stapelen van onderwijsniveaus is in Nederland knap lastig. Dat heeft te maken met de eisen die middelbare scholen stellen aan hun leerlingen. Bij sommige scholen moet je een 7 gemiddeld staan om na het behalen van een havo-diploma in te stromen op 5 vwo. Dat heeft te maken met de angst die heerst onder … More Hoe diploma’s stapelen in het middelbaar onderwijs verbeteren?