Auteur: dr. Frederik Smit Research & Advies

Dr. Frederik Smit geeft lezingen en adviseert gemeenten, schoolbesturen en onderwijsinstellingen over medezeggenschap en ouderbetrokkenheid in het onderwijs. Frederik is gepromoveerd op een onderzoek naar de rol van ouderparticipatie in het basisonderwijs. Hij put uit meer dan dertigjarige ervaring als senior-onderzoeker en adviseur bij de Radboud Universiteit Nijmegen. In juni 2017 is de bundel: De nieuwe medezeggenschap in het onderwijs: leren verlangen naar de eindeloze zee. Eerder verscheen bij uitgeverij SWP: Medezeggenschap en onderwijs: succesfactoren voor invloed van leraren, ouders en leerlingen op bestuursbeleid. Medezeggenschap en kwaliteitsverbetering van het onderwijs: praktische toelichting Wet medezeggenschap op scholen. Ouders en school: succesfactoren voor betrokkenheid.

Ouderbetrokkenheid 7.0

september 5, 2016

Op basis van de landelijke monitor ouderbetrokkenheid, onderzoek naar ouderbetrokkenheid in Rotterdam, Arnhem en Den Haag én de scholing aan actieteams ouderbetrokkenheid in Schiedam en Vlaardingen verschijnt binnenkort de uitgave ”Ouderbetrokkenheid 7.0. Creatieve samenwerking tussen ouders, school en buurt”. Alle nieuwe ontwikkelingen op een rij met een stappenplan. Ouderbetrokkenheid 7.0. Creatieve samenwerking tussen ouders, school … More Ouderbetrokkenheid 7.0

Naar een plan van aanpak optimaliseren relatie ouders en school Mavo Schravenlant XL Schiedam

september 5, 2016

> Mavo Schravenlant XL is een kleinschalige school in Schiedam met veel aandacht voor de leerlingen en hun ontwikkelingskansen. Het uitgangspunt van de school is dat leren vloeiend, dynamisch en gevarieerd dient te zijn. Een leerling moet worden uitgedaagd en het gevoel krijgen dat het motiverend werkt als je iets goed doet! Ouders kunnen daarbij … More Naar een plan van aanpak optimaliseren relatie ouders en school Mavo Schravenlant XL Schiedam

Effecten flexibele vakanties en onderwijstijden op onderwijskwaliteit en effecten bij kinderen?

augustus 2, 2016

Ministerie van OCW In opdracht van het ministerie van OCW heb ik samen met een paar collega’s – op basis van een internationale literatuurstudie – onderzocht wat de effecten zijn van flexibele/individuele onderwijstijden op de onderwijskwaliteit, i.c. cognitieve. Het accent van het onderzoek lag op evaluatieve studies waarin op wetenschappelijke wijze en volgens gangbare methodologisch … More Effecten flexibele vakanties en onderwijstijden op onderwijskwaliteit en effecten bij kinderen?

Stelling 1. Bestuurders als groep afzonderlijk bijscholen heeft een averechts effect op de kwaliteit van de medezeggenschap!

juli 13, 2016

Weggegooid geld Het is weggegooid geld om bestuurders afzonderlijk te scholen, ook al worden de bijeenkomsten”gratis” aangeboden. Gratis bijeenkomst medezeggenschap voor bestuurders Bij uitgeverij SWP Amsterdam verschijnt binnenkort van Frederik Smit het boek DE NIEUWE MEDEZEGGENSCHAP. \http://www.swpbook.com/1848#.VdQf6YuNXg

Meesterklassen ouderbetrokkenheid en medezeggenschap

juli 11, 2016

Gemeenten en schoolbesturen Op verzoek van gemeenten en schoolbesturen starten we na de zomervakantie weer met inspirerende Meesterklassen ouderbetrokkenheid en medezeggenschap voor het primair en voortgezet onderwijs. Doelgroepen voor wie de cursussen zijn bedoeld • Ouderbetrokkenheid: schoolteams, directeuren PO en VO • Medezeggenschap: medezeggenschapsraden, directeuren en besturen PO en VO Aanvangsniveau waarvan wordt uitgegaan • … More Meesterklassen ouderbetrokkenheid en medezeggenschap

Vereniging voor Christelijk Voortgezet Onderwijs te Rotterdam en omgeving

juli 1, 2016

Op donderdag 15 september 2016 lever ik een bijdrage aan de Jaaropening van de Vereniging voor Christelijk Voortgezet Onderwijs te Rotterdam en omgeving (CVO). De kickoff van het schooljaar staat in het teken van het onderwerp Onderwijs maak je samen: samenwerking ouders en school. https://mail.google.com/mail/u/0/?tab=wm#inbox/15709cc9a56968f9?projector=1

De medezeggenschapsraad is van iedereen. Directe democratie op scholen voor persoonlijk onderwijs

juli 1, 2016

Creatieve oplossingen De landelijke overheid heeft het uiterst moeilijk gemaakt om een nieuwe school te stichten. De Stichting voor Persoonlijk Onderwijs heeft hiervoor een creatieve oplossing gevonden. En dat geldt ook voor de medezeggenschap. De scholen, het zijn er inmiddels drie, voor persoonlijk onderwijs hanteren een vorm van directe democratie: alle personeelsleden, ouders en leerlingen … More De medezeggenschapsraad is van iedereen. Directe democratie op scholen voor persoonlijk onderwijs