Categorie: avontuurlijke medezeggenschap

Werkgeluk. Hoogleraar Richard Wiseman: ‘Er zijn vier manieren voor het je eigen maken van geluk’

november 21, 2020

Van werkdruk naar werkgeluk. Flexibele, veerkrachtige raad met gemotiveerde mr-leden from Frederik Smit Discussie: https://www.linkedin.com/groups/2441631 https://www.linkedin.com/groups/2441136 Literatuurhttps://www.swpbook.com/boeken/21/onderwijs/1592/ouders-en-school-set-van-5https://www.swpbook.com/boeken/21/onderwijs/1587/medezeggenschap-en-kwaliteitsverbetering-van-het-onderwijshttps://www.swpbook.com/boeken/21/onderwijs/1848/de-nieuwe-medezeggenschap-in-het-onderwijs Share this:

Relatie met de achterban. Naar meer interactie en dialoog

november 6, 2018

Veel medezeggenschapsraden vinden het lastig hun achterban te betrekken bij de voorbereidingen op het overleg met het schoolbestuur en de schoolleiding. Ze vragen nauwelijks om bespreekpunten en peilingen naar de mening van de achterban zijn schaars. Hoe kan de mr de achterban meer betrekken bij de medezeggenschap en dus een belangrijkere rol spelen bij de … More Relatie met de achterban. Naar meer interactie en dialoog

Bottom-up benadering medezeggenschap onderwijs

november 11, 2016

Draagvlak Steeds meer scholen zoeken naar nieuwe manieren om in dialoog met ouders, leerlingen en personeelsleden draagvlak voor beleid te ontwikkelen. Bij uitgeverij SWP Amsterdam verschijnt binnenkort van Frederik Smit het boek: DE NIEUWE MEDEZEGGENSCHAP Sinds 2007 is de Wet medezeggenschap op scholen van kracht. Van meet af aan is een zorgpunt van medezeggenschapsraden dat … More Bottom-up benadering medezeggenschap onderwijs