Frederik Smit, Research & Advies

Door jezelf kwetsbaar op te stellen en de dialoog aan te gaan, kun je anderen meenemen in een proces van duurzame verbetering

Leve het Onderwijs! is een beweging die zich richt op het verbeteren van het onderwijs in Nederland. De beweging stelt zich ten doel dat schoolbesturen leraren de ruimte geven eigen keuzes te maken en het vertrouwen te geven hun vak uit te oefenen op een manier die zij het beste achten voor hun leerlingen. Ook motiveert ze besturen de interne verbondenheid in hun organisatie te vergroten en de samenwerking met andere besturen, lerarenopleidingen en kennisinstellingen te versterken.

In gesprek met:

• Jeroen Spanbroek, bestuurder van Stichting Westelijke Tuinsteden, een samenwerkingsverband van scholen in de westelijke delen van Amsterdam, zit in de kerngroep van schoolbestuurders van Leve het Onderwijs! 
• Marten Elkerbout, lid van de kerngroep Leve het Onderwijs!, was onder andere leraar Nederlands, rector van het Barlaeusgymnasium, bestuursvoorzitter van Stichting Spaarnesant en sinds kort voorzitter raad van toezicht van SWV-VO 22.03; een samenwerkingsverband voor voortgezet onderwijs in de regio Meppel, Hoogeveen en Steenwijk. 
• Sylvia Veltmaat zit in de kerngroep van Leve het Onderwijs! en is bestuurder bij Flores Onderwijs. 
• Carola Peters, directeur van basisschool Mozaïek in Arnhem, een ‘Excellente school’, 620 leerlingen, stichting Flores Onderwijs, in de armste wijk van Nederland waar veelal gezinnen met een migratieachtergrond wonen.
• Martine Kamphuis, ouder van een leerling en voorzitter van de gmr bij Flores Onderwijs.

Coververhaal in MR magazine, november 2025, uitgever Wolters Kluwer.