Voorjaarslezingen: naar een ideale relatie ouders en school

De populaire televisieserie De Luizenmoeder laat zien hoe lastig het navigeren is als ouder van een kind op de basisschool. Want hoe overleef je het schoolplein met al die taken – van groenevingermoeder tot overblijfvader – en welke sociale codes gelden er?

Bijna de helft van de ouders gaat wel eens mee op uitjes of helpt bij sportdagen. Ouders helpen ook bij luizencontrole, doen klusjes of lezen voor. Meehelpen is geen verplichting, maar het is eigenlijk wél de bedoeling.

Kernvragen

  • Is voor ouders de handen uit de mouwen steken op school een manier om grip te krijgen op de wereld van hun zoon of dochter?
  • Worden vaders en moeders overvraagd?
  • Waarom is ouderparticipatie belangrijk?
  • Hoe kunnen ouders en leraren ouderparticipatie slim aanpakken?
  • Wat is de rol van de mr en de ouderraad?
  • Wat zijn succesfactoren?
  • Welke valkuilen vermijden en hoe nieuwe wegen inslaan?


Discussie

https://www.linkedin.com/groups/2441631

https://www.linkedin.com/groups/2441136

vAH0949v_400x400

Ik publiceer, geef lezingen, adviseer gemeenten, schoolbesturen en onderwijsinstellingen over ouderbetrokkenheid en medezeggenschap in het onderwijs.

Uitgaven

– Frederik Smit (2017). De nieuwe medezeggenschap in het onderwijs. Leren verlangen naar de eindeloze zee. Amsterdam: SWP.

https://www.swpbook.com/boek/1848/de-nieuwe-medezeggenschap-in-het-onderwijs

– Frederik Smit (2012). Ouders en school. Succesfactoren voor betrokkenheid. Amsterdam: SWP.

https://www.swpbook.com/boeken/114/onderwijs-algemeen/1572/ouders-en-school


Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit /  Bijwerken )

Google photo

Je reageert onder je Google account. Log uit /  Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit /  Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit /  Bijwerken )

Verbinden met %s