Avontuurlijke aftrap medezeggenschap: leren verlangen naar de eindeloze zee

slide_3

Hoe geef je na de zomervakantie de inspraak een positieve impuls? Voor welk perspectief willen leden van medezeggenschapsraden zich inspannen? En hoe versterk je de positie van de raad van binnenuit en wat is daarbij richtinggevend?

Frederik Smit (2017). De nieuwe medezeggenschap in het onderwijs. Leren verlangen naar de eindeloze zee. Amsterdam: SWP.

https://www.swpbook.com/boek/1848/de-nieuwe-medezeggenschap-in-het-onderwijs

850618


Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit /  Bijwerken )

Google photo

Je reageert onder je Google account. Log uit /  Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit /  Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit /  Bijwerken )

Verbinden met %s