Hoe geef je na de zomervakantie de inspraak een positieve impuls? Voor welk perspectief willen leden van medezeggenschapsraden zich inspannen? En hoe versterk je de positie van de raad van binnenuit en wat is daarbij richtinggevend?
Frederik Smit (2017). De nieuwe medezeggenschap in het onderwijs. Leren verlangen naar de eindeloze zee. Amsterdam: SWP.
https://www.swpbook.com/boek/1848/de-nieuwe-medezeggenschap-in-het-onderwijs